何为乐舞？
两千多年前汉代《礼记》第十九篇《乐记》中有载 “凡音之起，由人心生 也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。声相应，故生变，变成方， 谓之音。比而乐之，及干戚羽旄。谓之乐。”意为: 一切音乐的产生，都源于人的内心。人们的内心活 动，是受到外物影响的结果。人心受到外物的影 响 而激动起来，因而通过声音表现出来。各种声音相 互应和，由此产生变化， 由变化产生条理次序，就 叫做音。将音组合起来进行演奏和歌唱，配上道具 舞 蹈，就叫做乐。音乐、舞蹈、诗歌三者交融的综 合性艺术称之为“乐舞” 。
为什么选择中华乐舞？
《中华乐舞》汉唐古典舞少儿普及教材是为幼儿、儿童、青少年普及中华传统文化而编制的舞蹈教材。一套连接古旧和繁华的风格教材，让人心动，舞步其中，可以细细体味汉唐的风情万种和独有的魅力.
Artmind Dance多伦多首家推出中华乐舞课程！
课程设置
中华乐舞课程是为幼儿、儿童、青少年普及中华传统文化而编制的舞蹈课程。分为普及阶段和表演阶段，普及阶段 1—10 级，表演阶段 11—15 级。
普及阶段的每一个级别分别有着自己的名称，其中前八个级别是汉唐古典舞创始人孙颖先生对汉唐流派的各个班级的命名， 后两个级别是由本教材艺术顾问邓文英老师命名并赋予希望内涵的。
如一级为蒲公英级，是希望中华乐舞这颗传统文化的种子像蒲公英一样传播中华大地的每一个角落，在广大中华儿女心中落地扎根。再比如十级为松柏级，寓意着亭亭玉立的少女，意气风发的少年坚毅挺拔，正气勇敢。
学舞蹈，选择正确的机构更重要
Artmind Dance 成立于2014年 ，由专业院校老师统一授课, 多年丰富的教学经验，专业化的培训方法, 公司成立至今，成功汇聚了业内众多资深编导和专业舞者。公司优秀的师资团凭借着对文化市场的了解以及多年的实践和操作经验能够帮助提高学生的高雅气质，磨炼刻苦训练的精神.学校提供比赛和演出机会, 让孩子将学习成果融入到课外活动中，带着孩子正确的，美丽的，优雅的成长。
创始人故事
Artmind Dance 创始人— 徐晓默Megan xu
徐晓默女士毕业于中国民族民间舞蹈最高学府—中央民族大学，舞蹈教育专业。师从池福子，慈仁桑姆等舞蹈名家。徐老师从事舞蹈教育十五年，专注于少儿舞蹈教育已有十年之久，对于中国古典舞和民族民间舞蹈有着丰富的教学经验，更懂得因材施教。与此同时，徐老师也是一名安省注册幼儿教师。她本着坚实的教育专业背景和儿童身心发展的专业知识，更好的结合儿童心理和生理特征，去激发孩子的潜力。
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